







考試日期:2020/8/28
分數:L 9.0 / R 8.5 / W 7.0 / S 8.0 / Overall 8.0
考場:BC台北農會電腦考考場
背景:雅思最低7.5(大二的時候),最高8.5(去年五月),彭湘平英文專職雅思老師
千呼萬喚始出來!「彭湘平英文」的雅思課程要推出「聽說讀寫」衝刺班囉!
雖然下週開始的「雅思預備班」還在幫大家「蹲馬步」,三月也已經確定開班成功的「雅思正規班」還在幫大家「穩扎穩打求進步」,Anderson老師已經迫不及待把從去年暑假就醞釀好的衝刺班正式設計完畢,預計五月份上架給需要好好拉分的同學啦~
上過無數雅思考官課程、自己也考到overall 8.5高分的Anderson老師(TESOL和法律雙學位)有著豐富的教學經驗和無比的熱忱(跟開喜有得拼),而且對雅思這個考試的教學絕非「玩票偶爾教一下」而是天天鑽研(歡迎大家加入「開喜雅思同學會」FB社團來追蹤老師的分享)。
所以這次五月預計推出的課程會格外重視「跟每一位同學的互動」,希望能夠揪出大家無法突破的問題並對症下藥。期待想要衝出雅思高分的同學加入喔!
2020新年快樂~不知不覺Anderson也在彭湘平英文教課快滿一年啦,學生人數也是逐步增加,連續兩期正規班都直接大爆滿,滿班!
好多來問課的同學都很好奇正規班和預備班到底差在哪,自己到底有沒有需要上到兩個班,今天就來幫大家解答~
Q1: 兩個班分別在上什麼?
A1: 簡單來說,正規重「技巧」、預備重「英語實力養成」。正規班會把大部分的心力都放在剖析雅思這個考試需要用到的各種解題策略,不是在上英文課(英文課跟雅思是有差距的!),Anderson也會花很多時間盯著大家交作業,組讀書會練習,每堂課都上好上滿4小時,不浪費任何時間。預備班則是會很完整的教同學「雅思需要用到的英文能力」,幫同學打好英文基礎,慢慢引導同學從「生活英文」進入到「學術英文」的一個「學術英文課」!
很多同學都希望在準備留學考試的過程中,同時提升📈📈自己的英文實力。因為這樣才真的能夠適應國外生活、唸書,甚至是工作的需求啊!
但是教了托福十幾年,不得不說,托福真的「太學術」,而且各種解題技巧下去,怎麽弱底我們都能夠拼出一些分數🎯🎯。所以準備完托福,其實還是有可能有點心虛。
GRE、GMAT更別說了,難度太高😱😱,一般同學只祈求有個OK的成績過關而已,除非花個一整年累積,才會有根本的進展。而且一樣的問題:相關英文太精深,跟日常生活脫節的很嚴重。
相對來看,雅思就很親民了!因為出題方向偏重🤹「用英文生活」🤹這個出發點,所以選材很貼近每日生活,題目靈活但是就是逼著同學們去「熟悉英文這個語言」。所以難過的是解題技巧恐怕沒辦法那麼「神乎其技」,但是卻可以🌟讓人根本的進步🌟。
這幾天雅思家教課程很忙碌,同學們紛紛要在七月暑假前拿到夠用的成績,💖這才能順利補分進入理想的學校💖。這是一種很辛苦的練習過程,因為我們就是要針對「特定科目」過門檻,光是那0.5分,就可以是很難闖的瓶頸!
儘管壓力不小,開喜還是很enjoy跟同學琢磨雅思口說、雅思寫作的過程。雅思不同於托福,不能套用模板、跟真人對談,內容生活化為主,偶有學術,但是卻都非常實用(和托福動不動就天文學、考古學截然不同)。
今天想跟大家分享的就是開喜一直很著迷的雅思🔏「小作文」🔏!
又是衝刺班一對一skype互動的時刻,所以整個忙到午夜,才發現還沒有把最近跟雅思老師Anderson琢磨討論的課程介紹分享給大家!
做任何一行裡頭的「第一個」,總是要承受很大的壓力,也要有很大的決心的。但是開喜教學十幾年來一直堅信,就是該做「對學生有用」的事情,否則都只是在消耗浪費學生和自己的時間。
所以,我們決定在「彭湘平英文教室」創立之後第一個暑期,就一口氣推出三種雅思課程,任君挑選,希望能夠真正幫助到在雅思路上的同學們。
🍒🍒🍒1. 業界首創的「最仔細」90小時雅思正規班!
上週四、週日開喜婆的英文教室的雅思課程正式上路囉!
這對開喜而言意義很重大,因為自己在補習班和家教上其實已經教了九年的雅思,直到現在才正式把雅思課程好好安排出來,而且可以清楚把這個考試的脈絡交給同學,覺得很欣慰。
另外,這也是開喜第一次在自己的補習班聘請老師來上課,也是有點戰戰兢兢。雖然課程開始前已經有再三討論教學理念、課程內容規劃,但是畢竟是放手給別人教,開喜格外希望課程設計是良好完善的~呼呼。
從同學們的反應中可以感受到,聽說讀寫「綜合班」真的是最最最適合雅思考試的一種教學方式。不是硬梆梆的一個晚上、一個時段就只能教一科,而是可以指出雅思聽說讀寫互相之間的共通點!