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開喜一直相信,真正英文的實力養成,是很需要「師生互動」的!所謂魔鬼躲在細節裡頭,所有的小環節都應該要注意,才能徹底解析同學的問題,並有效幫助同學進步。
這就是為什麼開喜自己創立的班級「堅持小班」八人以內,寧可不多賺,也要「有效」。
像是今天托福聽說讀寫衝刺班,我們在練的聽力筆記...
每個人都是不同的note-taker,有著不同的抄寫習慣,硬是要用一套標準分格、符號來制約總是很怪。所以開喜會在上課時逐一檢視同學們的筆記,因為班小,所以不會有人被漏掉,這樣一來,就可以細心核對哪些地方抄對或抄錯。
幾個聽力筆記小提醒:
1. 千萬不要太執著每個字都要拼完整
2. 內容字(名詞、動詞、形容詞、副詞、疑問詞」否定助動詞)才抄,少抄廢字
3. 字與字之間的「銜接」筆記要注意(譬如A造成B,只抄A和B當然會霧濛濛,抄A-->B就清楚多了)
靠著這樣逐一糾正同學們的筆記習慣,開喜更能夠確保大家抓到重點,聽懂+答對題目。配合「天天」的line互動,更是可以迅速掌握同學進度。尤其聽力是非常難教的科目,開喜十幾年來的點滴經驗值在小班裡頭更能夠調整大家的練法啊!
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